博萃文學課程

恆常課程全年均可入學，綜合閱讀理解和作文兩方面，以梅花間竹形式編排，立體化提高學生中文水平和考試成績，引起他們對中文的興趣，提升自信。習作更涵蓋各種測驗考試題形，亦能針對課文詞語的理解及運用，令學生博採眾長、出類拔萃。

閱讀理解　

賞析名家名篇，掌握各類不同文章的遣詞用句、寫作特點及文章結構。

寫作練習

重點針對寫作技巧、表情達意、修辭手法、審題立意等。

考場實戰

基本語法練習、修辭學習、邏輯訓練、詞語及句式運用。

校本課文練習

為小學生提供下列出版社之課文詞語練習，重點鞏固孩子對於學校已授詞語之理解與運用。

《新編啟思中國語文》　　《啟思語文新天地》
《啟思中國語文》　　　　《快樂學語文》
《我愛學語文》　　　　　《學好中國語文》
《現代中國語文(粵)》　　《現代中國語文(普)》
《朗文中國語文》　　　　《新亞洲中國語文》
博智
相等於 本地小學一至二年級程度
精選教材 經典童詩、知名寓言。
閱讀理解 詞彙、題型分析、句式、段意理解。
多樣寫作 記敍文：運用句式、多人多動結構、人感來寫作；
實用文：賀卡、便條、邀請卡。
語文知識 部首、標點符號、多音字、近義反義詞、擬聲詞；
修辭：擬人、比喻。
博慧
相等於 本地小學二年級程度
精選教材 經典童謠、童詩；知名寓言、成語故事。
閱讀理解 詞性分析、句子語氣、人物性格分析、內容理解。
多樣寫作

日記、邀請信、擬人化寫作；
記敍文：六要素。看圖續寫。
語文知識 修辭：排比、反問、設問；字形辨正、疊詞、關聯詞。
博思
相等於 本地小學三年級程度
精選教材 記敍文、寓言故事、新詩；
冰心「致小讀者」系列、林清玄等
閱讀理解 詞性分析、句段理解、人物性格分析、修辭手法。
多樣寫作 記敍文：起承轉合；
描寫：人物；實用文。
語文知識 成語；修辭：明喻、暗喻、反復、誇張；
句型：直述句、轉述句、祈使句、陳述句、感嘆句、疑問句。
博弈
相等於 本地小學四年級程度
精選教材 人物傳記、遊記、金波、杏林子、古代詩詞、說明文
閱讀理解 散文、說明文、詳略安排、中心思想、文學常識。
多樣寫作

人物描寫(正面)：行動、肖像、語言；
人物描寫(側面)：心理、場面。
景物描寫：動、靜態描寫；實用文。
語文知識 修辭：對比、反復、頂真、對偶、襯托；
語法：主語、賓語。修改病句。
博睿
相等於 本地小學五年級程度
精選教材 儒家經典：論語、孟子；當代散文
閱讀理解 議論文、古文知識、詩詞格式與特徵
多樣寫作 說明：比較、定義、分類、舉例、數字等；
人物描寫(側面)：心理、場面；
議論：論證(語例、史例、事例、設例)和論據等；
抒情：借物、借景、借事。
語文知識 修辭：層遞、引用；常見古文字詞解釋。
博才
相等於 本地小學六年級程度
（每年 3 月起升級為「初中入門攻略」）
精選教材 現代：梁啟超、葉聖陶、朱自清等；
古代：宋詞、孟子、二十四孝的故事。
閱讀理解 議論文、演辭、中國傳說；
文章鋪排；論題解說
多樣寫作

說明、議論、記敍、人物描寫、抒情或混合題材。
語文知識 語法：語意分析；虛詞、實詞；壓縮句段。
博雋
相等於 本地中學一年級程度
精選教材 先秦諸子百家散文、漢魏詩歌、古典及現當代文學名著小說選段等。
閱讀理解 散文小說選讀、互文比較、文章結構解析；文言理解、分析中國傳統文化思想內涵。
多樣寫作 說明、議論、記敍、人物描寫、抒情等體裁，或配搭情境，或整合聆聽素材寫作。
語文知識 文言語法知識：文言虛詞，各種直述句、疑問句及否定句；分析修辭及寫作技巧之功能及應用。
博堯
相等於 本地中學二年級程度
精選教材 中國傳說、古文、四大文學名著選段等。
閱讀理解 小說選讀；文言理解、分析；論證方法、分析和找出論點、推理和判斷。
多樣寫作 說明、議論、記敍、人物描寫、抒情或混合題材。
語文知識 語法：詞語兼類；動詞：及物、不及物；
基本古文字語法知識，如：六書(象形、會意、形聲、指事、轉注、假借)。