博萃文學課程

恆常課程全年均可入學,綜合閱讀理解和作文兩方面,以梅花間竹形式編排,立體化提高學生中文水平和考試成績,引起他們對中文的興趣,提升自信。習作更涵蓋各種測驗考試題形,亦能針對課文詞語的理解及運用,令學生博採眾長、出類拔萃。

閱讀理解 

賞析名家名篇,掌握各類不同文章的遣詞用句、寫作特點及文章結構。

寫作練習

重點針對寫作技巧、表情達意、修辭手法、審題立意等。

考場實戰

基本語法練習、修辭學習、邏輯訓練、詞語及句式運用。

校本課文練習

為小學生提供下列出版社之課文詞語練習,重點鞏固孩子對於學校已授詞語之理解與運用。

《新編啟思中國語文》  《啟思語文新天地》
《啟思中國語文》    《快樂學語文》
《我愛學語文》     《學好中國語文》
《現代中國語文(粵)》  《現代中國語文(普)》
《朗文中國語文》    《新亞洲中國語文》
博智
相等於 本地小學一至二年級程度
精選教材 經典童詩、知名寓言。
閱讀理解 詞彙、題型分析、句式、段意理解。
多樣寫作 記敍文:運用句式、多人多動結構、人感來寫作;
實用文:賀卡、便條、邀請卡。
語文知識 部首、標點符號、多音字、近義反義詞、擬聲詞;
修辭:擬人、比喻。
博慧
相等於 本地小學二年級程度
精選教材 經典童謠、童詩;知名寓言、成語故事。
閱讀理解 詞性分析、句子語氣、人物性格分析、內容理解。
多樣寫作

日記、邀請信、擬人化寫作;
記敍文:六要素。看圖續寫。

語文知識 修辭:排比、反問、設問;字形辨正、疊詞、關聯詞。
博思
相等於 本地小學三年級程度
精選教材 記敍文、寓言故事、新詩;
冰心「致小讀者」系列、林清玄等
閱讀理解 詞性分析、句段理解、人物性格分析、修辭手法。
多樣寫作 記敍文:起承轉合;
描寫:人物;實用文。
語文知識 成語;修辭:明喻、暗喻、反復、誇張;
句型:直述句、轉述句、祈使句、陳述句、感嘆句、疑問句。
博弈
相等於 本地小學四年級程度
精選教材 人物傳記、遊記、金波、杏林子、古代詩詞、說明文
閱讀理解 散文、說明文、詳略安排、中心思想、文學常識。
多樣寫作

人物描寫(正面):行動、肖像、語言;
人物描寫(側面):心理、場面。
景物描寫:動、靜態描寫;實用文。

語文知識 修辭:對比、反復、頂真、對偶、襯托;
語法:主語、賓語。修改病句。
博睿
相等於 本地小學五年級程度
精選教材 儒家經典:論語、孟子;當代散文
閱讀理解 議論文、古文知識、詩詞格式與特徵
多樣寫作 說明:比較、定義、分類、舉例、數字等;
人物描寫(側面):心理、場面;
議論:論證(語例、史例、事例、設例)和論據等;
抒情:借物、借景、借事。
語文知識 修辭:層遞、引用;常見古文字詞解釋。
博才
相等於 本地小學六年級程度
(每年 3 月起升級為「初中入門攻略」)
精選教材 現代:梁啟超、葉聖陶、朱自清等;
古代:宋詞、孟子、二十四孝的故事。
閱讀理解 議論文、演辭、中國傳說;
文章鋪排;論題解說
多樣寫作

說明、議論、記敍、人物描寫、抒情或混合題材。

語文知識 語法:語意分析;虛詞、實詞;壓縮句段。
博雋
相等於 本地中學一年級程度
精選教材 先秦諸子百家散文、漢魏詩歌、古典及現當代文學名著小說選段等。
閱讀理解 散文小說選讀、互文比較、文章結構解析;文言理解、分析中國傳統文化思想內涵。
多樣寫作 說明、議論、記敍、人物描寫、抒情等體裁,或配搭情境,或整合聆聽素材寫作。
語文知識 文言語法知識:文言虛詞,各種直述句、疑問句及否定句;分析修辭及寫作技巧之功能及應用。
博堯
相等於 本地中學二年級程度
精選教材 中國傳說、古文、四大文學名著選段等。
閱讀理解 小說選讀;文言理解、分析;論證方法、分析和找出論點、推理和判斷。
多樣寫作 說明、議論、記敍、人物描寫、抒情或混合題材。
語文知識 語法:詞語兼類;動詞:及物、不及物;
基本古文字語法知識,如:六書(象形、會意、形聲、指事、轉注、假借)。